DEP y SLEP Antofagasta realizan charlas informativas para incentivar la participación en las elecciones de los integrantes del Comité Directivo Local

Los encuentros se realizaron en los establecimientos educacionales de Antofagasta, Mejillones y Taltal, con la coordinación del SLEP Antofagasta, para orientar a apoderados sobre el próximo proceso eleccionario que se desarrollará en formato online.
Con el objetivo de fortalecer una participación activa e informada en el proceso de renovación del Comité Directivo Local (CDL), la Dirección de Educación Pública (DEP), con el apoyo del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Antofagasta, llevó a cabo una serie de charlas informativas dirigidas a apoderados y representantes de los centros de madres, padres y apoderados.
Las elecciones del CDL se desarrollarán los días 18 y 19 de junio del 2026 y, en esta oportunidad, consideran la renovación de uno de los representantes de los centros de madres, padres y apoderados. En este contexto, las jornadas estuvieron orientadas a explicar los alcances del proceso, incluyendo las etapas de postulación y elección.
El Comité Directivo Local es un órgano colegiado clave dentro de los Servicios Locales de Educación Pública, cuya función es supervisar la gestión del SLEP y velar por el cumplimiento de su estrategia educativa. Está compuesto por distintos representantes de la comunidad, incluyendo apoderados, docentes y actores del territorio, lo que permite incorporar diversas miradas en la toma de decisiones y fortalecer la participación ciudadana en la educación pública.
Cabe indicar, que las charlas informativas se realizaron entre el 18 y 19 de mayo en distintos establecimientos educacionales de la región: la Escuela Julia Herrera Varas, Mejillones; el Centro de Educación Integral para Adultos Antonio Rendic B-32, Antofagasta y la Escuela Humanista Víctor Hugo Carvajal Meza, E-105, Taltal.
En estos encuentros participaron la profesional del Subdepartamento de Vinculación y Apoyo al Traspaso de la DEP, Valentina Martínez Encina-quien encabezó la difusión—;junto al director ejecutivo del SLEP Antofagasta, Alejandro Tapia Carvajal y el encargado de la Unidad de Participación Ciudadana, Hernán González Cortés, en representación del servicio local.
Al respecto, la profesional de la DEP destacó el rol que cumple la institución en este proceso, señalando que “nuestra misión es liderar y apoyar la difusión del proceso de renovación del CDL, especialmente en lo que respecta a los representantes de los centros de madres, padres y apoderados. Hemos observado una buena participación en las comunas visitadas, particularmente en Taltal, donde se generó un diálogo activo y esperamos que surjan candidaturas desde esta localidad”.
Desde el SLEP Antofagasta, su director ejecutivo valoró la instancia de trabajo conjunto y el espacio de diálogo con las comunidades educativas: “fue una excelente actividad con los apoderados y directivas de los centros de madres y padres, donde  abordamos el proceso de postulación al CDL y  el futuro de la educación pública bajo la administración del SLEP. Además, logramos aclarar diversas dudas en un ambiente de conversación cercano”.
Asimismo, agregó que como servicio local existe el compromiso de “mantener un diálogo fluido, permanente y muy activo con las comunidades educativas, con el fin de fortalecer el rol de los centros de madres, padres y apoderados e incentivar su participación en el proceso educativo”.
Desde la mirada de las comunidades, la presidenta del Centro General de Padres de la Escuela Hogar Victoriano Quinteros Soto de Taltal, Bárbara Díaz, se refirió a las próximas elecciones del CDL y subrayó la importancia de este proceso: “este cambio traerá beneficios significativos debido a que permitirá una participación más activa de los centros de madres, padres y apoderados. La llegada del SLEP responde a nuestras inquietudes y necesidades e incentiva la participación en el Comité Directivo Local”.
Estas instancias forman parte del trabajo liderado por la DEP para fortalecer la participación ciudadana en la educación pública, promoviendo el involucramiento de las familias en la toma de decisiones y en el desarrollo de sus comunidades educativas.

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