La actividad organizada por PAR Explora Antofagasta reunió a asesores científicos y actores del ecosistema CTCI para fortalecer sus habilidades de comunicación y acercar la ciencia a la comunidad.
Con el objetivo de fortalecer las capacidades comunicacionales de quienes acompañan proyectos del programa de Investigación e Innovación Escolar (IIE), el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Antofagasta realizó el taller “Comunicar para Inspirar”.
La jornada fue liderada por Gabriel León, bioquímico, doctor en Biología Celular y Molecular, académico de la Universidad Andrés Bello y director del Centro para la Comunicación de la Ciencia, quien entregó herramientas para comunicar la ciencia de manera efectiva mediante el uso de storytelling, estructuras narrativas y estrategias para conectar con públicos no especializados.
La directora regional de PAR Explora Antofagasta, Olga Hernández Gallo, destacó que la iniciativa respondió a la necesidad de fortalecer las competencias comunicacionales de quienes asesoran proyectos escolares, entregándoles herramientas concretas para acercar contenidos científicos a las comunidades educativas. En ese sentido, señaló que el taller estuvo “enfocado en la necesidad de comunicar de manera efectiva, clara y simple, con estrategias concretas para trabajar desde las asesorías científicas con los equipos de IIE”.
Por su parte, el seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Héctor Bravo Vásquez, enfatizó la importancia de acercar el conocimiento a la ciudadanía. “Hoy más que nunca necesitamos acercar la ciencia a los jóvenes y a toda la comunidad, especialmente a quienes no forman parte del ecosistema científico. Talleres como este son fundamentales porque entregan herramientas para comunicar la ciencia en un lenguaje simple, cercano y entretenido, tal como lo hizo Gabriel León en su presentación.”
Durante el encuentro, Gabriel León compartió ejemplos y ejercicios prácticos para construir relatos capaces de conectar con distintas audiencias. Sobre el propósito de la actividad, explicó que buscó “compartir algunas estrategias comunicacionales que pueden servir para contar historias que sean memorables, significativas y transferibles”.
Con iniciativas como esta, PAR Explora Antofagasta continúa fortaleciendo las capacidades de asesores científicos y actores del ecosistema CTCI, promoviendo una comunicación científica más cercana, comprensible e inspiradora para las comunidades educativas de la región.
